Natureza - atividades variadas

Atividades variadas.

Educação Ambiental na Educação Infantil - Coleta Seletiva

Coleta seletiva

Objetivo: enfatizar a importância da coleta seletiva, facilitando o processamento de materiais usados para fabricação de novos bens de consumo.

Habilidades trabalhadas: observação, conscientização, respeito aos recursos e participação.

Metodologia: sondagem/ problematização; visita as dependências da escola e arredores para coleta de resíduos sólidos; peça teatral.

Atividade em três passos:

Passo 1 - sondagem/  problematização
Numa roda de conversa faça algumas perguntas às crianças, como:
-A mamãe separa o lixo em saquinhos ?
-O lixo da sua casa é formado por quais materiais?
-E o da escola?
-Pela sua rua passa catadores de lixo?
-Que produtos eles recolhem?
Analise e comente as respostas das crianças, e introduza o tema da coleta seletiva. prepare-as para as visitas e oriente-as sobre a coleta de resíduos sólidos.

Passo 2 - visitas às dependências  da escola e arredores
Materiais: luvas e saquinhos
-Leve as crianças às dependências da escola para observarem os materiais que compõem o lixo e recolherem os que podem ser reutilizados ( usando as luvas e os saquinhos ). Faça o mesmo nos arredores da escola.
-Durante as visitas converse com elas sobre a reutilização de materiais.
-Leve os produtos coletados para sala e ajude os alunos a separarem e observarem os que mais apareceram.
-Promova uma reflexão, no sentido de perceberem o que podem fazer para modificarem o destino desses materiais.

Passo 3 - peça teatral
Materiais: produtos coletados, canetinhas, cola e tesoura.
Desenvolvimento: criem uma peça interativa sobre a reutilização dos materiais coletados, que podem ser usados para fazer marionetes ou dedoches.  Convide os pais, alunos, professore e funcionários para assistirem.

Curiosidades
O processo de coleta seletiva consiste na separação dos resíduos sólidos na própria fonte geradora, facilitando a reciclagem e o aproveitamento de materiais.
O lixo seco(plásticos, papeis, vidros, metais) já separados, devem ser encaminhados aos postos de coletas seletivas.
O lixo úmido ou orgânico ( restos de comida ) pode ser transformados em adubo.

Uma maneira divertida de aprender a amarrar o sapato!

 

 Adorei essa ideia! visto no face Além da alfabetização  

O jogo na educação infantil

Verbos para criar objetivos de planejamento

Retirado do blog letrinhas e companhia.

Cartaz do tempo

Lindo e prático.

Atividade de identidade

JOGOS RECREATIVOS

Habilidades trabalhadas: coordenação global, equilíbrio estático e dinâmico, orientação espacial e atenção.

Partes coladas
1.As crianças devem andar livremente em uma quadra ou espaço similar.
2.A cada 30 segundos, apite e toque alguma parte do seu corpo, por exemplo, o pé esquerdo, a cabeça, o bumbum, as mãos, etc.
3.As crianças deverão "colar" a parte solicitada no chão e continuar se movimentando até o próximo comando.

Dica: para variar a brincadeira, sugira que,  na hora em que você der o comando, em vez de as crianças encostarem a parte do corpo solicitada no chão, encostem-na mesma parte de um colega, por exemplo, nariz com nariz, mãos com mãos, etc.

Pega-pega diferente

1. As crianças devem se espalhar em meia-quadra ou espaço similar. Combine com elas quais os "piques", ou seja, os locais onde elas não poderão ser pegas (pode ser uma parede ou uma linha no chão)
2. Uma criança deve ser escolhida para ser o pegador. As demais devem correr pelo espaço. Se forem pegas, virarão estátuas e não poderão mais brincar até que alguém vença a brincadeira.
3. O diferente neste pega-pega é que, cada vinte segundos, você deve dar um comando indicando a forma como as crianças devem se movimentar, inclusive o pegador.

Comandos:
* Andar agachado
* Andar de costas
* Pular
* Arrastar-se no chão
* Correr batendo palmas
* Pular em um pé só

Dicas: fique atento ao ritmo das crianças. Se perceber que elas estão cansadas, sugira uma movimentação mais calma, e se achar que a brincadeira está muito parada, proponha algo mais agitado.

Cantinho do gibi

Gibi é sempre bom para despertar o interesse pela leitura, mesmo que visual.

Painel de números

Uma idéia achada na net.

Painel para trabalhar as cores

Um painel simples porém bem útil para sala de educação infantil. Fica a sugestão.